K novým čítankám (formátu B5) se postupně vydávají jejich rozšířené verze – čítanky vhodné i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (formátu A4).
Všem žákům pomáhají zlepšovat jejich čtenářskou dovednost i obratnost ve vyjadřování a žákům se SVP usnadňují jejich inkluzi v běžné třídě.
Rozšířené verze čítanek mají mnohostranné využití a práci s nimi doporučujeme:
• všem žákům pro rozvíjení jejich čtenářských dovedností
• žákům se SVP pro usnadnění jejich inkluze v běžné třídě
• vyučujícím, kteří mají ve své třídě žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
• školním speciálním pedagogům, kteří pro reedukaci poruch využívají disponibilní hodiny, kroužky nebo individuální péči
• rodičům a učitelům, kteří chtějí s dětmi stimulačně pracovat
V podbarvených pruzích po stranách a v dolní části stránek rozšířených verzí čítanek najdete úkoly, které je možné využívat pro nápravu některých individuálních specifických obtíží. Zaměřují se zejména na:
• rozvoj čtenářských dovedností
• zlepšení verbálního projevu a obratnosti ve vyjadřování
• zpevnění percepce sluchové (zpevnění analýzy a syntézy; rytmizace)
• zpevnění percepce zrakové a procvičování očních pohybů
• jistotu v pravolevé orientaci a v prostorové orientaci
• rozšíření znalostí
• posílení logického myšlení a paměti
Modrou barvou jsou po stranách uvedeny výpisky z obsahů, fialovou barvou pak otázky, jejichž zodpovězení nahrazuje výpisky z obsahů.
Zelenou barvou jsou psány doplňující a vysvětlující informace (včetně případné zvláštní výslovnosti) a označena slova v textu, kterých se týkají.
Červenou barvou jsou v textu označena slova, u nichž je po straně kurzívou uvedena správná výslovnost.
Černou barvou jsou doplněny další úkoly a otázky k ukázkám.
V některých textech naznačují správné slabikování slov tučně zvýrazněné slabiky.